有趣的谐音（有趣的谐音店铺名字）

一、什么是有趣的谐音

有趣的谐音是一种用英语形式描述事物，通过给出所描述的字眼的同音字或谐音字，使听众有兴趣地聆听的朗读艺术。它于传统的吟诗朗诵形式不同，更加易懂，更加生动形象。

二、谐音朗读的特点

1、押韵协调：在朗诵的过程中，会根据所朗诵的内容来押韵——在一句话的末尾使用和之前某个单词同音的单词，使之具有明显的韵律感，听起来非常有趣。

2、艺术性强：谐音朗读是一种艺术，需要修养才能做到。它涉及到文字、语气、语调等各方面，对于朗读者来说，是需要不断练习和提升的。

3、音乐感强：谐音朗读的韵律感是朗读的基础，必须有节奏感和分节感，而且需要注意节拍和句式，这些都可以让朗读具有明显的音乐感，使之更加精彩朗软。

三、谐音朗读的优点

1、培养孩子的英语学习兴趣：孩子不仅能通过谐音朗读来学习语词，还能把它当作一种游戏，让孩子成为英语学习的“高手”，激发他们学习英语的兴趣，坚定他们努力学习英语的信心。

2、有助于强化记忆力：通过将所学内容分节，谐音朗读可以使孩子们更有效的把语词牢记于心，而不是死记硬背，那样只会让孩子让孩子变得很痛苦。

3、让孩子的口语技术更加熟练：当孩子学习使用谐音朗读的时候，不仅可以把各种单词和句子记住，还可以培养孩子口头表达能力和口语能力，让孩子熟练地运用英语口语表达自己的思想。

四、建议

谐音朗读可以提高孩子的英语水平，让孩子变得更加精彩朗软，但是在朗读时也要注意控制节奏，使这种技巧更加有效。另外，在谐音朗读时，要注意对事情的含义理解，而不是只是机械地照读。只有扎实的理解后，才能更好地运用该技巧，让孩子的英语学习更有效果。

（一）谐音诗

谐音诗又称双关诗，是一种通过语言联想，对不同字发出同样音节而又有不同意思的辞藻形式，以用音来表述或传达某种格言，是真正的诗玩化。

（二）谐音的历史

谐音诗的诞生，可以追溯到古代的南朝的晚唐诗人刘长卿时期，他是一位擅长诗歌写作的大文豪，把现代汉语中的谐音、双关技巧充分发挥出来，推动了谐音文学发展，使之有了更深层次的意义。

（三）特点

谐音有很多不同的类型，其最主要的特点可以概括如下：

1、谐音诗是将语音发音相似而意义截然不同的词语连缀在一起，形成一种“四声一调”的句式，以一种演绎的方式思考和表述喻意。

2、谐音诗对字表义的改创也是妙不可言的。

3、古典谐音诗的表达特征是把多音字和同音字灵活运用，塑造神奇高妙的诗句，如竹诗“竹外桃花一两枝，春江水暖鸭先知”的“一两枝”和“水暖”，相连接就形成“一路暖”的双关，以此叠句，补拼新意，开拓了表达技巧。

（四）传承作者

张籍，汉谐音诗大家，有“谐音诗圣”之称，他自从了解了古诗之后，便开始创作新的谐音诗作品。他在练习谐音诗时，以汉代司马迁天山雪史、司马炎唐易三部《全唐诗》、《水浒传》、《西游记》为蓝本，多次谐写。他的谐音诗把诗歌中的古诗和现代汉语的谐音、双关技巧充分发挥出来，使古今文学诗意相通，使古典文学英雄贴近现实。

（五）现代代表

顾城是著名的现代谐音诗大家，他把谐音进行创造性地改进，扩展了谐音诗的表达范围。他用音乐和“调”开窍，将语音与实际之概念对齐，以“一字多义”的方式书写谐音诗，让诗歌的内容更生动、更富有感染力，如写下的“早知道春花去，干坐压枝头空”、“别惆怅天上月，归去也说两行泪”等谐音诗，堪称经典。

（六）作用

谐音诗不但美观，而且带有着一定的哲理和深邃的含义，可以帮助人们更深刻地理解世界，通过双关、寓言和比喻，使人们在阅读过程中更加深入地思考，从而获得解决问题的思路和方法。